第六十一期

郸城县教育体育局办公室       二○一七年十一月二十六日

值周情况通报

（2017年11月20日-2017年11月26日）    

                  值周领导：张卫华

                  执行组长：刘守民

值班成员：吴国印  胡健康  宋玉民  刘刚

一、局机关查岗、夜间值班、出勤、工作日志检查情况

（一）局机关查岗情况

11月23日上午11:00—11:20查岗：在岗98人，病假4人，事假6人，住村扶贫13人，因公外出31人，均有情况说明。

11月23日上午10:55—11:15查岗：在岗109人，病假4人，事假7人，住村扶贫13人，因公外出29人，均有情况说明。

（二）夜间值班情况

（三）机关签到情况

没有无故不签到人员，缺席签到人员均有情况说明。

（四）工作日志检查情况

教育股5本、民管办5本、教研室21本、办公室10本、体卫股2本、职成教研室1本、目标办2本、基建股3本、安全办6本、督导室4本、资助中心4本、仪电站4本、招生办11本、人事股7本、纪检组4本、勤管站7本、职成股2本、扶贫办3本、审计室3本、幼教办5本。

内容详实、书写认真的有：张同辉、刘伟、安稳、陈树、于广峰、付仙、郭东亚、钱伟、朱建、刘杰。

二、下乡校督查情况

1、白天督查情况

8:30李楼中心小学，大门关闭，校长邓涛在校，学校16名教师，请假3人，学习1人，有假条有审批，大学生村官转岗教师张丽当场没有签到。一年级教师张丽教案已备46课时，有储备课、字体工整，书面整洁，重难点突出，板书设计合理。二年级教师邓金梅，使用多媒体教学。 三年级教师鲁红伟，数学教案，字体工整，有单元练习、单元检测、章节检测、总复习。带全校安全课，教案作业认真。五年级作文已写10篇，批改8篇，周记10篇，全批全改。安全教案13课时，安全作业批改认真。学校签到一周一统计，一月一总结，全勤奖每月90元。

8:54李楼一中，大门敞开，无出入登记，中心校校长去局里报告工作，其他班子成员均在校。因断电，学校考勤机无法提供出签到情况。八（1）班语文杨永辉已备45课时，八（4）班英语郑苏瑞已备55课时，九（3）班英语已备55课时。以上三位教师教案字体工整，书面整洁，重难点突出，板书设计合理。 八（2）班英语教师，上课没带教案。八年级作文10篇，全批全改，有学生互评，有教师批改，批改认真。值周组建议，可以尝试再加上学生自评，进一步充分发挥学生自主学习积极性。安全教案16课时，作业10次，全批全改，学校对作业教案检查过两次，记录详实。

10:02袁张桥小学，大门敞开，无人值守，无出入登记。校园内家长或群众三五人在晒太阳聊天，几辆车子随意停放。校长在校，教师13人，签到7人，请假2人，有假条审批，2人缺席，1人有重大疾病，但没有手续。三年级语文教师王影已备到32课时，字体工整，书面整洁，过程详实，板书设计合理。二年级教师讲《道德与法制》，因这本书刚发，还没写教案。安全有教案无作业。值周组要求校长加强学校管理，严格执行《两项规定》，对旷工2人调查处理上报结果。

10:20张位堂小学，大门关闭，有出入登记。教师12人，签到10人，请假3人（1人签到后请上午假离校），校长在校。四年级数学教师上复习课，有教案。六年级教师侯伟，使用多媒体上复习课。作文10次，批改9次，批改认真。安全作业教案课时次数不足。

11:05吴台瓜赵小学，校门关闭，有出入登记，校长在校。教师上课都有随堂教案，五年级作文9次，全批全改，批改认真。安全日志记录有间断，安全作业教案次数不足。学校复印教辅资料免费发放给学生，组织有单元考、月考，均有批改有成绩统计，效果较好。截止到11月22号 学校已进行业务检查2次，检查结果记录详实。

11：20吴台中心小学，大门关闭，有人值守，出入登记规范，六年级教师邵娜，已备10节储备课。四年级教师，带病上课，精神可佳。五年级作文10篇，全批全改，教师字体美观，批改针对性指导性强。安全日志记录详实，安全作业教案书写认真。

11:30吴台一中，门岗有专人值守，出入登记规范，校长在校。八（1）教师讲物理试卷，七（2） 教师讲数学试卷，九（1）教师讲化学单元测试卷，都带有教案。八年级作文10篇，全批全改，学生字体普遍工整，安全作业教案书写认真。

12:00吴台中心校，中心校成员全体在岗。他们在朱宝玉的带领下，刚刚开过国检总结会，总结成绩，交流心得，激动兴奋之情溢于言表。此刻，他们才真正体会到刘现营局长说过的，要享受均衡迎验。回顾迎验工作的前前后后，幸福快乐油然而生。

14：00到虎岗二中，校长因公离校，写有请假条，其他班子成员均已到校。签到管理员请假，值周组集中教师进行点名，55名教师请假7人，有假条有审批，刘娜、王素玲空岗。值周组要求查实处理上报结果。教师上课都带有随堂教案， 7（3）英语教师使用多媒体上课。八年级作文9篇，全批全改，批语字体美观大方，针对性指导性强，学生有纠错。截止到11月22日，学校已进行2次业务检查，记录详实。

15:15虎岗中心小学，校门关闭，校长在校，教师14人，全部签到在校。教师上课都带有随堂教案。五年级作文10次，全批全改，批阅认真。

3:40到虎岗梁庄小学，大门敞开，无人值守。校长在校，12名教师在岗7人，缺5人，校长也不能作出合理解释。值周组向校长传达作风大整顿有关精神，要求切实加强教师劳动纪律教育，大胆担当作为，并把调查处理结果上报值周组。

4:40到刘老家小学，大门敞开，无出入登记，校长在岗，教师14人，签到12人，1人借调走，1人退休，五年级作文10次，全批全改，批改认真，安全教案书写认真，但安全作业仅批改到10月23日。

白天督查发现，李楼、吴台、虎岗三乡镇所查学校因刚刚经过义务教育均衡发展迎验工作，各校校园卫生干净整洁，环境焕然一新，硬化、绿化、文化、美化有明显提升，值周组感觉到义务教育均衡创建收到实际效果。值周组每到一校，都查看和询问了十九大学习贯彻情况，发现三乡镇中心校都进行了部署和学习，中小学校都有板报宣传等，值周组要求要按照刘现营局长要求，结合师生实际，在学懂、弄通、做实上下功夫，注重落实、落小、落细，在师生中掀起学习热潮。

2、夜间督查情况

6:30到城郊谷集小学，校门关闭，校内有3名教师值班。

6：47到城郊一中，校门关闭，学生正在上晚自习，各班辅导正常，经询问夜班将由1名值班领导和2名教师值守。

7:20到城郊新村学校，有1名教师值班。

7:40到城郊黄庄小学，校长和2位陪寝教师在值班，小学生就寝正常。

8:00到城郊袁武营小学，1名主任和1名门卫在值班。

8：20到城关南二小，校长孙玉祥在校，他介绍自己坚持每天住校。

8:35到城关南关小学，校长在校，另有1名教师在校。

8:47到西环小学，校长王景峰在校，另有1名教师在值班。

3、上周问题整改情况

问题一：汲冢谢寨小学教师徐萍萍没签到，说是担任英语课，在张堂小学走教。学校没有作业、教案、听评课等业务工作开展记录，教师办公室桌面凌乱，窗台灰尘厚。

整改：汲冢中心校派教研员于献、张德军到校核实情况，对谢寨小学校长张涛提出批评，并全镇通报，责令写出深刻检查，要求统筹兼顾，常规教学和环境卫生都要抓实抓好。

问题二：巴集屯民小学，一年级数学作业有多处错题打对号现象。六年级学生40人，教师上课有教案，学生作文有批改不到位现象。校长有听课记录一节，没找出作业、教案等业务检查记录。

整改：中心校立即召开校长会，对屯民小学常规教学管理工作通报批评，校长窦春华在会上公开检讨，扣除校长、业务主人、一年级数学教师3人当月计绩工资100元，限期整改，中心校进行整改跟踪。

三、当周工作完成情况

党办：组织党员张贴“共产党员户”门牌；发放十九大精神学习读本，组织党员关注“周口党建网”和“党员教育”微信平台。

招生办：组织2018年高招对口生、艺术生、体育生网上报名，完成了全部对口生、艺术生、体育生的报名审核与信息采集工作。

职成股：向市教育局报送了郸城县中等职业学校2013年——2016年电子学籍；审核了各职业学校2018年高招报名资格。

计财股：整理均衡档案、指导胡集乡均衡发展迎验；督查工程进度。召开了改薄民生项目周促进会；上报2016年校舍维修改造第二批资金规划；完成了周转房数据的上报工作；完成了扶贫项目的资金拨付。

民管办：配合县人民政府综合治税办公室督促民办学校上交帐目；去吴台世纪小学处理世纪小学危楼安全隐患事件；去张完宏昇小学处理教师工资拖欠问题。

体卫艺：完善体卫艺方面均衡发展档案。

教育股：服务于全县义务教育均衡发展迎验工作；报送全县高中管理总结材料。

办公室：服务义务教育均衡发展迎国检；配合县委、县政府 “四城联创”、“三打三治三提升”督查巡察工作；上报教体局第四季度重点工作；集中学习十九大精神；处理信访及局长信箱留言等热点、焦点问题。

师训股：督导各名师工作室建设；整理2014年特岗教师入编材料。 

人事股：会同纪检组到宜路镇督查教师上岗情况；统计二类事业单位预参保人员信息。

目标办：督促指导丁村学校义务教育均衡发展迎验工作

后勤基建股：到国土局设计室结合学校规划出图事宜。

安全办：督查迎验学校安全工作；向市局报送学校安全、食堂建设和营养餐资料。

教研室：检查指导迎验学校准备工作；召开期中考试动员会；检查各乡校期中考试准备工作。

四、乡、校、股室站周工作报告情况

1、报送情况

截止到11月25日上午12:00点没报送的单位是：英才学校、英博学校、才源中学、光明中学。

 中心校、股室站全部报送。

2、乡校工作亮点

双楼：组织开展“汉字工程”比赛活动；进行幼儿园办学及校车督查整顿工作；开展中小学冬季安全教育工作。

东风：开展中小学校校际间听评课及中心校下校推门听评课活动。

汲水：督查各学校午餐供餐情况，进行校车安全排查。

白马：加强营养餐管理，保证学生能够吃上热饭。

张完：开展教职工纪律和作风教育；联合派出所查扣非标校车。

丁村：全力迎接国家均衡发展评审小组到丁村初中评估认定工作；及时召开总结会，对验收组反馈的问题列出时间表，积极整改。

城郊：组织全乡义务教育均衡发展创建学校全力开展迎国检；组织开展11份教师工作量化和学校工作月总结。

汲冢：对全镇公办小学语数英三科教案进行了检查。

李楼：组织各学校教师进一步深入学习党的十九大会议精神；召开期中考试考务会。

宜路：对全镇民办学校、幼儿园开展校车安全检查。

秋渠：大力开展 “三项工程”建设。

胡集：组织全乡学校进行高效课堂改革，实施全程质疑解难小组教学的教学模式；迎接国家义务教育均衡发展验收。

钱店：清理清查辖区无证幼儿园。

石槽：.组织召开全镇中小学冬季校园安全专题会；组织召开全镇中小学“以案促改”民主生活会。

南丰：组织“扶贫济困”一日捐活动；配合派出所、交警队对全镇非标校车进行专项治理。

 三高：组织第三次“疯狂背诵”测试；开展“朱婷精神”系列演讲比赛之“勤”演讲决赛；推荐课堂之星评选人员。

实中：为迎接国家均衡发展验收，组织较高规格的卫生风暴行动；检查收缴各班管制刀具，确保学生人生安全。

三高：举行“挑战高考极限，梦想成就未来”励志演讲会，中国善朝教育集团金牌讲师房善朝应邀作励志演讲，高三年级全体学生和班主任参加。

二实中：召开餐厅、茶房、超市、工作人员会议，强调饮食卫生和饮食安全，确保师生满意。

二实小：召开“以案促改”民主生活会，要求全体教师写出自我剖析材料和心得体会。

五、党组领导动态

刘现营：11月22日至23日，陪同国家义务教育均衡发展评估团和省、市领导对我县义务教育均衡发展县创建进行评估；24日去郑州参加义务教育均衡发展县创建评估反馈会；25日参加全县科级干部扶贫攻坚工作动员大会；26日到巴集对接联系扶贫攻坚工作。

刘士领：11月22日至23日，陪同国家义务教育均衡发展评估团对我县义务教育均衡发展县创建进行评估；25日参加全县科级干部扶贫攻坚工作动员大会。

张祥增：11月22日至23日，陪同国家义务教育均衡发展评估团对我县义务教育均衡发展县创建进行评估；25日参加全县科级干部扶贫攻坚工作动员大会；26日到巴集对接联系扶贫攻坚工作。

王平崇：11月20日到汝南县观摩义务教育均衡发展迎国检工作迎验工作；21日，到城郊、丁村、巴集、胡集检查指导迎国检工作；陪同国家义务教育均衡发展评估团对我县义务教育均衡发展县创建进行评估；24日，组织召开全县期中考试考务会议，安排布置进企业务工作；25日，参加全县科级干部扶贫攻坚工作动员大会。

马力彬：11月22日至23日，陪同国家义务教育均衡发展评估团对我县义务教育均衡发展县创建进行评估；24日参加全县经济责任审计工作进点会；25日参加全县科级干部扶贫攻坚工作动员大会；26日到巴集对接联系扶贫攻坚工作。

陶永昌：11月21日，到城郊、丁村、巴集、胡集检查指导迎国检工作；陪同国家义务教育均衡发展评估团对我县义务教育均衡发展县创建进行评估；25日，参加全县科级干部扶贫攻坚工作动员大会；26日到巴集对接联系扶贫攻坚工作。

张卫华：11月21日，到宜路镇高庄小学解决学校用地问题；23日陪同国家义务教育均衡发展评估团对我县义务教育均衡发展县创建进行评估；25日，参加全县科级干部扶贫攻坚工作动员大会；26日到城郊乡对接联系扶贫攻坚工作。

钱程：11月25日，参加全县科级干部扶贫攻坚工作动员大会；其余时间在城郊曹英庄开展扶贫工作。

六、当周大事记

1、郸城通过义务教育均衡发展国家评估

11月24日，国家义务教育发展基本均衡县督导评估河南省反馈会在河南省政府召开，郸城县达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准，顺利通过国家评估验收。

教体局党组向为均衡发展付出辛勤努力的全体教育人表示热烈祝贺和崇高敬意，向支持均衡发展的郸城县委、政府，各乡镇党委政府，县有关部门以及社会各界表示衷心感谢！

25日，局机关班子会议上，刘现营局长通报了参加反馈会情况，传达了督查组指出的部分学校体育场地不足、师资配备不合理、存在安全隐患等要进一步整改的问题。感受到在均衡发展创建中有经验、有教训、有收获、有幸福，也有辛酸。只有经历大的活动才能看出一个单位或者个人的能力水平和缺点不足。要求一是要总结好，全面总结创建得失和均衡发展精神；二是要提高认识。验收达标只是起点，更重要的是要让老百姓享受到优质教育，让老百姓的孩子不但有学上，还要上好学。第三，均衡发展是义务教育公办学校全面提升的千载难逢的机遇。在办学条件基本标准化的情况下，保持创建的精神状态，全面加强管理，全面提高质量，加大宣传力度，实现让群众上好学的目标。当前可以从督导评估组提出的问题整改入手。

刘局长指出，下一步的工作重点是抓好管理、提高质量、转变作风、抓牢师德师风建设。要牢记教育行业的目的，抓好教师队伍管理、抓好教育教学质量提升和学生素质提升，做好教学点的布局调整，使郸城教育由基本均衡向优质均衡发展。

2、局机关选派优秀干部驻村扶贫行动快

11月25日，全县县直单位科级干部联系分包非贫困村脱贫攻坚工作动员会召开，部署联村干部到单位联系村开展脱贫攻坚工作。会议一结束，局机关迅速召开班子会，传达会议精神，明确分工任务，启动相关落实工作。

会上，刘现营局长宣读了机关副科级以上干部帮扶联系村名单，明确工作任务，强调脱贫攻坚是各项工作的重中之重，要求大家迅速转换角色融入基层，宣讲好脱贫攻坚政策，驻村做好帮扶工作，做到人到心到勤到行动到，写好工作日志和总结，争取出成效出经验。

26日上午和下午，刘局长分别带领机关副科级以上干部以及教育股、资助中心、工青妇、人事股、乡镇中心校和行政村学校等相关负责人员，到巴集、城郊和乡镇党委书记、包村干部以及行政村支部书记对接，局机关联村干部驻村扶贫工作正式开始。

刘局长强调，一是入乡进村后要加强学习。要向乡镇党委书记、乡镇长、村支书、农民群众学习，转变角色、迅速融入；二是要守时守纪、不怕苦累，要从贫困户身上看到自身生活的幸福，做好工作；三是扎实工作、务求实效。要根据村情，认真了解，扎实工作，取得一定成绩；四是加强合作，圆满完成任务。要吃透政策，做好宣传贯彻，向乡镇党委多汇报，和村两委班子多沟通，求同存异、团结一致，发挥教育行业优势，合力打好脱贫攻坚战。

3、郸城选手河南省汉字大赛创佳绩

11月18日至19日，河南省第三届汉字大赛在新乡举行，郸城县4名学生选手连创佳绩，一人获二等奖，3人获三等奖。

此次决赛，由全省参与预赛的900多万名中小学生中层层选拔出的300名优秀选手参加。周口市共参加10名选手，其中4名来自郸城。经过激烈角逐，郸城县光明小学学生李舒园入围全省20强，进入总决赛，并荣获二等奖，作为周口队唯一进入总决赛选手，受到市语委领导的称赞。其余3名选手获得三等奖。

七、正能量：

十九大报告的十二个亮点?

第一个亮点，是历史新变革。习近平是从历史性变革、历史性影响来谈这五年的工作的。他谈的是全方位、根本性、开创性的变革。

第二个亮点，是时代新开辟，开辟了中国特色社会主义新时代。在习近平的报告中，从五个方面对“新时代”进行了阐述：一是夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；二是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的时代；三是全体中国人民团结奋斗、创造美好生活、实现共同富裕的新时代；四是实现“强起来”的时代；五是中国走进世界舞台的中央、为人类发展贡献中国智慧、提供中国方案的时代。第一讲的是中国特色社会主义；第二个讲的是“两个百年”目标，第三个讲的是人民美好生活，第四个讲的中国梦，第五个讲的是中国对世界的意义。从这五个方面，来解释新时代的含义。

第三个亮点是矛盾新内涵。习近平所作的十九大报告，是在十八大以后中国站在强起来的新的历史起点上、中国特色社会主义进入新的发展阶段，在这个历史方位来谈主要矛盾的转化。这个转化，习近平这么表述，就是人民对美好生活的需要与不平衡不充分发展之间的矛盾。这讲是需求方和供给方。需求方就是人民对美好生活的需要，美好生活拓展了过去物质文化的外延，包括经济、政治、文化、社会、生态等等，同时也提升了它的内涵和质量，美好生活是讲质量的。这就是说需求方发生了很大的变化。供给方呢，习近平这么来表达，叫做发展的不平衡、不充分。不平衡是从发展的领域范围来讲的，不充分是从发展的层级和质量来讲的。

第四个亮点，是历史新使命。习近平在十九大报告中对历史使命有明确界定，就是实现中华民族伟大复兴。我的学习体会，习近平是把历史使命和奋斗目标放在既有联系又有区别的关系当中来讲的。也就是说，实现中华民族伟大复兴中国梦这个历史使命肯定是包括实现“两个一百年”奋斗目标的。但是也有区别，这个区别，从表述上可以看出来。历史使命主要是聚焦到实现中华民族伟大复兴，它超越了“两个一百年”奋斗目标。

第五个亮点，是实践新路径。实现中华民族伟大复兴，这是我们的历史使命。我们中国共产党人要敢于担当，要担负起这个历史使命。怎样来完成这个历史使命呢？习近平在十九大报告中讲了推进“四个伟大”：伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。这“四个伟大”意义非凡，值得关注，是报告中最大的亮点之一。

第六个亮点是时代新课题。这个时代课题，就是在新的时代条件下，坚持和发展什么样的中国特色社会主义？怎样坚持和发展中国特色社会主义？这是对时代课题的新的界定，也是新的亮点。它亮在哪里？就是站在实现强起来的新的历史起点上，坚持和发展中国特色社会主义。

第七个亮点，是成果新概括。习近平在十九大报告中，对十八大以来我们党的创新理论加以概括和提炼。很多人关心这五年党的指导思想怎么来概括、怎么来表述，有各种观点和见解。在十九大报告中，习近平明确给出了答案，就是“新时代中国特色社会主义思想”，这是最核心的亮点。

第八个亮点，是理论新飞跃。新时代中国特色社会主义思想实际上实现了马克思主义中国化的新飞跃。既然十九大讲了新变革、新方位、新矛盾、新课题、新使命、新路径、新思想、新时代，那逻辑上自然而然的就是要实现马克思主义中国化的新飞跃。

第九个亮点，是实践新方略。十九大报告从十四个方面，从经济、政治、文化、社会、生态、军事、外交、国防、党建等等，对今后各项工作的基本方略做了具体的阐释和论述。

第十个亮点，是建党新思路。十九大报告最后的落脚点是全面从严治党、推进党的建设。习近平是把建设更加坚强有力的政党放在“四个伟大”的框架当中来谈的。他特别强调，要把伟大工程放在伟大斗争、伟大事业、伟大梦想当中来理解。因为今天我们进行的斗争是非常严峻的，具有很多新的历史特点，推进的伟大事业是非常艰巨的，实现的伟大梦想是非常重要的，所以必须建设好新的伟大工程。

第十一个亮点，是历史新意义。习近平在十九大报告中特别谈到了中国特色社会主义思想和开辟中国特色社会主义新时代的重大意义。这个重大意义，根据的十九大报告，主要是从五个方面来谈的。一是人类社会发展史；二是世界社会主义发展史；三是我们党的发展史；四是国家发展史；五是民族发展史。从这五个方面的历史发展来把握十九大报告的理论意义、实践意义，尤其是政治意义。

最后一个亮点，是表述新界定。就是十九大报告对于一些重要的提法和表述，第一次给予明确界定。比如，初心和使命，习近平在十九大报告中用两句话对初心和使命进行了界定，即为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。比如，精神状态、奋斗姿态，即为永不懈怠、一往无前。再比如，习近平还在十九大报告中第一次对新时代的内涵进行了界定。第一次对主要矛盾进行了界定。此外他对我们正在进行许多具有新的历史特点的伟大斗争，也给予了明确界定，他从斗争的原因、斗争的对象、斗争的方式、斗争的目的，从这四个方面对伟大斗争第一次给予界定，这也是一个亮点。

八、建议

1、认真学习刘现营局长关于“下一步工作重点是抓好管理、提高质量、转变作风、抓牢师德师风建设。要牢记教育行业的目的，抓好教师队伍管理、抓好教育教学质量提升和学生素质提升，做好教学点的布局调整，使郸城教育由基本均衡向优质均衡发展”的判断和要求，找思路，想办法，积极行动，抓好质量和管理，促进郸城教育在新的平台上赢得新发展。

2、各乡校要加强学校保暖御寒工作和学生冬季交通安全、消防安全、雨雪天气出行安全等教育。